Широбоков Дмитрий Викторович

Заведующий структурным подразделением «Детский технопарк «Кванториум», канд. пед. наук

• Образование – высшее:
  Уральский государственный педагогический университет (2005 г.);
  Уральский государственный горный университет (2017 г.), направление «Государственное и муниципальное управление»;
• Кандидат педагогических наук, Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена (2010 г.);
• Автор более 30 учебно-методических и научных трудов;
• 16 лет научно-педагогического стажа;
• Прошел обучение по программам повышения квалификации для руководителей детских технопарков «Кванториум» – «Организация образовательного процесса технопарка «Кванториум», ФГАУ «Фонд новых форм развития образования» (2020 г.); «Управление организацией дополнительного образования технической направленности» ФГБОУ ДО «Федеральный центр дополнительного образования» (2021 г.); «Технологии развития образовательных результатов обучающихся в условиях дополнительного образования (естественнонаучной и инженерно-технологической направленности)», ГАОУ ВО «МГПУ» (2021 г.).

  ---

Степанов Павел Иванович

Педагог дополнительного образования, наставник профильного образовательного направления «Промробоквантум», канд. техн. наук.

• Образование – высшее:
  Новоуральский технологический институт НИЯУ МИФИ (2010 г.), специальность "Мехатроника и робототехника";
• Кандидат технических наук (2020 г.), специальность «Приборы и методы контроля»;
• Автор более 30 научных работ;
• Опыт работы в области образования более 10 лет;
• Участник детских проектных смен (AtomSkills, Сириус, Россети) в качестве наставника и руководителя проектов;
• Участник чемпионатов WorldSkills по направлению «Мобильная робототехника» и «Инженерный дизайн CAD» в качестве эксперта;
• Победитель конкурсов инновационных проектов («ТЕМП», «Энергопрорыв», «Цифровой прорыв», Фонда содействия инновациям по программам «Умник» и «Старт»).

  ---

Пупкова Светлана Петровна

Педагог дополнительного образования первой квалификационной категории, наставник профильного образовательного  направления  «VR/AR – квантум»

• Образование – высшее:
  Современная гуманитарная академия, г. Москва (2004 г.)
• АНО ВО "Московский институт современного академического образования" (2016 г.) – квалификация «Учитель информатики».
• Педагогический стаж - 7 лет.
• Прошла обучение по программам повышения квалификации по направлению «VR/AR (базовый модуль)», «Основы технологии формирования гибких компетенций при обучении проектной деятельности», ФГАУ «Фонд новых форм развития образования» (2020 и 2021 г.г.), ФГБОУ ДО «Федеральный центр дополнительного образования»; «Технологии развития образовательных результатов обучающихся в условиях дополнительного образования (естественнонаучной и инженерно-технологической направленности)», ГАОУ ВО «МГПУ» (2021 г.); «Использование цифровых инструментов в реализации программ», ФГБОУ ДО ФЦДО (2022 г.); «VRAR -технологии. Продвинутый уровень», ФГБОУ ДО ФЦДО (2022 г.).

Просвирнина Наталья Анатольевна

Педагог дополнительного образования первой квалификационной категории, наставник профильного образовательного направления «Хайтек»

• Образование – высшее: 
  Новоуральский государственный технологический институт (2003 г.) - инженер по специальности «Технология машиностроения»;
• Педагогический стаж - 15 лет;
• Прошла обучение по программам повышения квалификации «Оператор станков с программным управлением» (2017 г.), «Трехмерное моделирование деталей и сборочных единиц в системе КОМПАС-3D V17» (2018 г.), «Практика и методика реализации образовательных программ среднего профессионального образования с учетом спецификации стандартов Вордлскиллс по компетенции «Инженерный дизайн CAD» (2019 г.), программам повышения квалификации для наставников детских технопарков «Кванториум», ФГАУ «Фонд новых форм развития образования», ФГБОУ ДО «Федеральный центр дополнительного образования» (2020  и 2021 г.г.); «Технологии развития образовательных результатов обучающихся в условиях дополнительного образования (естественнонаучной и инженерно-технологической направленности)», ГАОУ ВО «МГПУ» (2021 г.); «Основы трехмерного моделирования: работа в редакторе Blender», ФГБОУ ДО ФЦДО (2022 г.); «Использование цифровых инструментов в реализации программ», ФГБОУ ДО ФЦДО (2022 г.); «Базовые общетехнические компетенции»,  ФГБОУ ДО ФЦДО (2022 г.).

Шубин Валерий Александрович

Педагог дополнительного образования, наставник профильного направления «IT-квантум»

• Образование – высшее: 
  Колледж НТИ НИЯУ МИФИ (2016 г.), специальность «Программирование в компьютерных системах»; 
  Новоуральский технологический институт НИЯУ МИФИ, направление «Информатика и вычислительная техника» (2021 г.).
• Имеет большой опыт работы с различными языками программирования; создания компьютерных и разработки нейронных сетей; создания, внедрения и сопровождения программного обеспечения на предприятиях на языках программирования C# и SQL. Полуфиналист Международного инженерного чемпионата "CASE-IN" (2020 г.)
• повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам «Формирование гибких компетенций у обучающихся: вводный уровень», ФГБОУ ДО ФЦДО (2022 г.)

Андреев Евгений Игоревич

Педагог дополнительного образования, наставник образовательного направления «Квантошахматы»

• Образование – высшее:
  Уральский государственный университет им. А.М. Горького, направление «Философия» (2003 г.);                                                                                                                                                          Профессиональная переподготовка «Дополнительное образование детей и взрослых», ООО «Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов» (2022 г.); 
• Кандидат в мастера спорта по шахматам (2008 г.)
• Рейтинг ЭЛО 2000 баллов;
• Организатор турниров среди городов ЗАТО, администратор команд на платформах Chess.com и Lichess.org
• повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам «Технологии работы с одаренными детьми»,  ГАНОУ СО «Дворец молодежи» (2022 г.); «Формирование гибких компетенций у обучающихся: вводный уровень», ФГБОУ ДО ФЦДО (2022 г.)

Скосырская Ольга Геннадьевна

Педагог дополнительного образования, наставник образовательного направления «Технический английский язык»

• Образование – высшее:
  Пермский государственный университет, специальность «Филолог, преподаватель английского языка и литературы»;
• Уральский государственный педагогический институт, специальность «Практический психолог в системе образования»   
• Владение методикой преподавания английского языка (в т.ч. технического), подготовки обучающихся к конкурсным мероприятиям и олимпиадам по английскому языку регионального уровня.
• Общий стаж работы по специальности 34 года, из них педагогический стаж 18 лет.

Миронова Татьяна Рудольфовна

Педагог дополнительного образования первой квалификационной категории, наставник образовательного направления «Математика»

• Образование – высшее:
  Уральский государственный университет (1992 г.),  специальность «Математика»;
  Университет «Синергия» (2019 г.) Магистратура по направлению «Государственное и муниципальное управление»,
  «Экономика государственного и муниципального сектора» (2020 г.);
• эксперт рабочей группы EduNet Форсайт НТИ 2.0;
• участник Региональной экспертной группы «Образование и кадры»;
• общественный представитель АСИ по Свердловской области, направление «Образование и кадры»;
• директор Информационно-кадрового агентства «Для своих»;
• прошла обучение по программе повышения квалификации «КЛИК» (развитие антикризисных лидеров и команд цифровой экономики по компетенциям управления на основе данных); программам для наставников детских технопарков «Кванториум» (2020 и 2021 гг.), ФГАУ «Фонд новых форм развития образования», ФГБОУ ДО «Федеральный центр дополнительного образования»; «Технологии развития образовательных результатов обучающихся в условиях дополнительного образования (естественнонаучной и инженерно-технологической направленности)», ГАОУ ВО «МГПУ» (2021 г.); «Квантовая физика и квантовые технологии в содержании и методике преподавания физики в основном и среднем общем образовании», Московский городской университет МГПУ (2022 г.); «Перспективы образования в сфере математики и информатики», ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина» (2022 г.); «Подготовка отраслевых экспертов по направлениям «эксперт-методист», «эксперт-наставник», «эксперт по оценке», АНО «Корпоративная Академия Росатома» (2022 г.).

Пупков Игорь Геннадьевич 

Педагог-организатор

• Образование – высшее:
  Омский областной колледж культуры и искусств (1997 г.)  «Режиссер, педагог-организатор досуга, руководитель театрального коллектива»;
  Челябинская государственная академия культуры и искусств, (2004 г.)  «Режиссер театрализованных представлений и празднеств, преподаватель по специальности «Режиссура/театрализованные представления и празднества»;
  ООО «Инфоурок» (2020 г.) профессиональная переподготовка по программе «Педагогика дополнительного образования детей и взрослых»;
• прошел обучение по программам повышения квалификации для сотрудников детских технопарков «Кванториум», «Технология проектирования образовательной и воспитательной среды» (2020 и 2021 гг.) ФГАУ «Фонд новых форм развития образования», ФГБОУ ДО «Федеральный центр дополнительного образования»; «Технологии развития образовательных результатов обучающихся в условиях дополнительного образования (естественнонаучной и инженерно-технологической направленности)», ГАОУ ВО «МГПУ» (2021 г.); Основы обучения школьников предпринимательству «SberStartupDiving», ФГБОУ ДО ФЦДО (2022 г.).

Гусев Антон Валерьевич

Педагог дополнительного образования, наставник профильного образовательного направления «Хайтек», Инженер, канд. техн. наук

• Образование – высшее:
  Новоуральский технологический институт НИЯУ МИФИ (2010 г.), инженер по специальности «Мехатроника»;
• кандидат технических наук (2019 г.) (специальность «Технология и оборудование механической и физико-технической обработки»);
• доцент кафедры технологии машиностроения НТИ НИЯУ МИФИ;
• автор 20 научных работ;
• курсы обучения технологиям National Instruments (2013 г.);
• участник Всероссийских и международных научно-практических конференций;
• победитель турнира молодых профессионалов Госкорпорации «Росатом» «ТеМП» (2017 г.);
• эксперт и руководитель проектов чемпионатов JuniorSkills, «Молодые профессионалы», проектных смен компании ПАО «Россети», фестивалей профессиональных проб «Билет в будущее» и др.

Кузьмина Оксана Юрьевна

Методист первой квалификационной категории

• Образование - высшее:
  Алматинский Государственный университет им. Абая, (1996 г.);
  профессиональная переподготовка по программам «Педагогика дополнительного образования детей и взрослых», «Методическая деятельность в дополнительном образовании детей и взрослых» ООО «Инфоурок», (2020 и 2021 гг.);
• повышение квалификации по дополнительным профессиональным программам «Технология проектирования образовательной и воспитательной среды», «Эффективные инструменты реализации проектной деятельности» (2021 г.), ФГБОУ ДО «Федеральный центр дополнительного образования»;
  «Технологии развития образовательных результатов обучающихся в условиях дополнительного образования (естественнонаучной и инженерно-технологической направленности)» (2021 г.),  ГАОУ ВО «МГПУ»;
  «Разработка и реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ, реализуемых в сетевой форме» (2021 г.), ГАНОУ СО «Дворец молодежи», «Интернет-маркетинг и медиатехнологии в образовании», ФГБОУ ДО ФЦДО (2022 г.).